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Item Popularity cues in online media: Theoretical and methodological perspectives in political communication research(2018) Porten-Cheé, Pablo; Jost, Pablo; Eilders, Christiane; Maurer, Marcus; Haßler, JörgPopularitätshinweise wie Likes und Shares signalisieren grundsätzlich positive Nutzerreaktionen. Im Kontext politischer Kommunikation sind sie in ihrer aggregierten Form entweder Indikator für Relevanzzuweisungen von oder die Zustimmung zu Online-Beiträgen. Popularitätshinweise können aber auch Faktoren sein, welche die Wahrnehmung, das Verhalten und die Einstellungen des Publikums beeinflussen. Dieser Beitrag thematisiert theoretische und methodologische Aspekte für beide Perspektiven. Im Rückgriff auf Konzepte wie wahrgenommene Relevanz, Einstellungskonsonanz und Persuasion, werden zuerst die Gründe für das Liken und Sharen diskutiert. Danach wird die Wirkung von Popularitätshinweisen hauptsächlich vor dem Hintergrund der Schweigespiraltheorie und heuristischer Informationsverarbeitung erörtert. Die Informationsverarbeitung wird als Schlüsselfaktor identifiziert um zu verstehen, wie das Liken und Sharen politischer Inhalte entsteht und welche politischen Effekte Popularitätshinweise auf Individualebene hervorrufen. Die methodologische Diskussion bezieht sich auf Fragen der Datenerhebung, sowie der Validität und der Durchführbarkeit von Studien zu Popularitätshinweisen.Item The effects of likes on public opinion perception and personal opinion(2019) Porten-Cheé, Pablo; Eilders, ChristianeDrawing on the spiral of silence theory and heuristic information pro- cessing, we contend that individuals use likes as sources for assessing public opinion. We further argue that individuals may even adapt their personal opinions to the tenor reflected in those cues. The assumptions were tested using data from an experiment involving 501 participants, who encountered media items on two issues with or without likes. The findings show that respondents inferred public opinion from the media bias if it was supported by likes, however, only in cases of high levels of fear of social isolation. Respondents further adapted their personal opinion to the media bias if it was supported by likes.Item Fragmentation in high-choice media environments from a micro-perspective: Effects of selective exposure on issue diversity in individual repertoires(2019) Porten-Cheé, Pablo; Eilders, ChristianeOnline communication is often seen to promote audience fragmentation because it facilitates selective exposure and therefore is likely to divide audiences into sub-publics that hardly share common issues with other sub-publics. This study takes a micro-perspective on fragmentation by focusing on issue diversity in media items users have encountered in a particular week. Diversity was assessed via content analyses based on online diaries of 645 participants who recorded their media use concerning the German debates on climate change and federal elections. Findings show lower degrees of diversity for users of non-jour- nalistic online media than for users of journalistic mass media.